Pon 2014-2020
Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR) per il periodo di programmazione 2014-2020, è responsabile dell’attuazione del Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento“.
Le scuole italiane potranno accedere alle risorse comunitarie, aggiuntive rispetto a quelle rese disponibili dal Governo nazionale, al fine di migliorare il sistema scolastico nel suo complesso. Il Programma diventa uno strumento importante anche per sostenere le politiche italiane in materia di istruzione, a partire da “La Buona Scuola” (legge 107/2015).
Il PON “Per La Scuola” finanzia sia interventi di natura materiale, tramite il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR), sia azioni immateriali, tramite il Fondo Sociale Europeo (FSE) ed è destinato al potenziamento e al miglioramento delle scuole statali di ogni ordine e grado presenti su tutto il territorio nazionale.
Il PON “Per la scuola” ha una duplice finalità: da un lato perseguire l’equità e la coesione, favorendo la riduzione dei divari territoriali, il rafforzamento delle scuole contraddistinte da maggiori ritardi e il sostegno degli studenti caratterizzati da maggiori difficoltà; dall’altro, promuovere le eccellenze per garantire a tutti l’opportunità di accedere agli studi, assicurando a ciascuno la possibilità del successo formativo e la valorizzazione dei meriti personali, indipendentemente dal contesto socioeconomico di provenienza.
Qualità degli apprendimenti e inclusività della formazione rappresentano i due assi portanti della strategia di intervento del nuovo Programma, orientata a sostenere l’innovazione.
[tratto da “NEWSLETTER PON” – Agosto 2015, a cura di Autorità di Gestione PON]
L’I.C. Frattamaggiore 3 G.Genoino ha partecipato ai seguenti bandi
| Denominazione | inviato | approvato | in corso di esecuzione | concluso |
| 10.8.1 A1-FESRPON-CA 2015-633
realizzazione/ampliamento rete Lan/WLan |
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| 10.8.1 A3-FESRPON-CA 2015-688
realizzazione ambienti digitali |
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| AOODGEFID/10862 FSE
Inclusione e lotta al disagio Effetto domino |
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| AOODGEFID\Prot. n. 1953 del 21/02/2017
Competenze di base Arricchire i linguaggi per migliorare la comunicazione (Infanzia) Consolidiamoci (I ciclo) |
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| AOODGEFID/4427 del 02/05/2017 – FSE –
Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico La nostra storia fra la strada e la nuvola |
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| AOODGEFID/2669 del 03/03/2017 – FSE –
Pensiero computazionale e cittadinanza digitale We are what we click! |
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| AOODGEFID/4396 del 09/03/2018 – FSE –
Competenze di base – 2a edizione Laboratori in festa |
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| AOODGEFID/4395 del 09/03/2018 – FSE –
Inclusione sociale e lotta al disagio – 2a edizione Progettare il futuro |
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AOODGEFID/26502 del 06/08/2019 – FSE
Contrasto al fallimento formativo precoce e di povertà educativa
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AOODGEFID/19146 del 06/07/2020 – FSE
Supporto per libri di testo e kit scolastici per secondarie di I e II grado
Il Diritto allo studio per tutti
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AOODGEFID/4878 del 17/04/2020- FESR
Realizzazione di smart class per la scuola del primo ciclo
Potenziamo la dimensione virtuale per migliorare le dimensioni del reale
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AOODGEFID/28966 del 06/09/2021 – FESR REACT EU –
Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione
Dotazione di attrezzature per la trasformazione digitale della didattica e dell’organizzazione scolastica
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AOODGEFID/20480 del 20/07/2021 – FESR REACT EU –
Realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole
Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici
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| AOODGEFID/50636 del 27/12/2021 – FESR REACT EU –
Realizzazione di ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica |
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| AOODGEFID/33956 del 18/05/2022 – FSE
10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-22 Socialità, apprendimenti, accoglienza A scuola Insieme progetto |
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