Sezione: Scuola Primaria
La matematica si fa racconto: i nostri piccoli grandi relatori al Convegno "Studenti in cattedra"
Un'avventura straordinaria che trasforma i numeri in gioco e scoperta! Si è concluso con grande successo il percorso dei Giochi Matematici – Premio Aldo Morelli, che ha visto la matematica protagonista nel nostro Istituto attraverso le tre tappe di febbraio, marzo e maggio. Quest'anno, l'esperienza si è arricchita grazie al convegno conclusivo “Studenti in cattedra, docenti nei banchi”, un'occasione unica in cui la didattica tradizionale ha lasciato spazio alla creatività e all'entusiasmo dei più piccoli.
I bambini della classe 3C della Scuola Primaria sono saliti in cattedra e hanno catturato l'attenzione di tutta la platea con due presentazioni eccezionali: “Il Codice Nepero. Un’avventura matematica tra mistero e algoritmi” e “L'Universo in un Diario. Sperimentazione Narrativa e Laboratoriale”. Dimostrando che la matematica può essere raccontata come una storia affascinante, i nostri alunni hanno guadagnato un riconoscimento prestigioso: la pubblicazione dei loro lavori sulla rivista scientifica “Quaderni Caccioppoli” dell'ANFSU (ANNO IV - N.1 e N.2).
Sfoglia la gallery per rivivere l'emozione, lo stupore e l'orgoglio dei nostri piccoli costruttori di conoscenza!
Sezione: Scuola Secondaria di I Grado
Pensiero critico e rigore scientifico: il debutto d'eccellenza della Secondaria
Il prestigioso progetto dei Giochi Matematici – Premio Aldo Morelli ha segnato quest'anno una svolta importante per il nostro Istituto, allargando la partecipazione agli studenti della Scuola Secondaria di I grado. Dopo aver affrontato con determinazione le tre complesse fasi di gara (febbraio, marzo e maggio), i ragazzi hanno risposto a una sfida formativa di altissimo livello: il convegno accademico “Studenti in cattedra, docenti nei banchi”.
In questa cornice di alto profilo, le studentesse della classe 3I della Scuola Secondaria hanno assunto il ruolo di vere e proprie ricercatrici, esponendo una relazione di grande attualità dal titolo “Meno scontro, più confronto”. L'intervento ha saputo coniugare il rigore del pensiero logico-matematico con le competenze di cittadinanza e di dibattito, meritando il plauso della platea. Un traguardo d'eccellenza che valorizza il merito e proietta i nostri studenti verso i successi futuri.
Guarda la gallery fotografica per scoprire i momenti di concentrazione, lo spessore del dibattito e il meritato orgoglio dei nostri ragazzi.
